日学者：日本应树立正确史观 直面侵略历史

日本文部科学省24日审定通过自2027年度起使用的日学高中教科书，部分教科书中仍存在淡化甚至美化日本侵略历史的日正确直面情况。

对此，树立史观长江日报禹州新闻网日本青山学院大学名誉教授羽场久美子表示，侵略部分历史教科书出版社以错误的历史历史观念进行教材编纂，导致日本对于侵略历史的日学反省不足。日本应在教育中树立正确史观，日正确直面直面侵略历史。树立史观

日本青山学院大学名誉教授 羽场久美子：首先是侵略历史教育的问题。遗憾的历史长江日报禹州新闻网是，日本在过去25年中存在像扶桑社教材这样的日学历史教科书，想要抑制对日本过去的日正确直面反省性教育，这是树立史观非常令人遗憾的。去年正值战后80年，侵略我多次强调，历史日本不仅要关注自身作为受害者的一面，也必须面对加害的一面。日本究竟做了什么？在亚洲大陆究竟做了什么？让国民认真思考这些问题，并将其传递给年轻人和孩子们，是非常重要的。